|  |
www.lawsforall.ru / Постановление
Приказ Минобрнауки РФ от 24.09.2010 № 962
"О размещении заказов на выполнение работ, оказание услуг в рамках реализации мероприятия 6 "Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий" Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803, за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов "прочие нужды"
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 24 сентября 2010 г. № 962
О РАЗМЕЩЕНИИ ЗАКАЗОВ НА ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ,
ОКАЗАНИЕ УСЛУГ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЯ 6
"ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ПРИНЦИПОВ
ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ЭФФЕКТИВНУЮ
РЕАЛИЗАЦИЮ НОВЫХ МОДЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, В ТОМ
ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ" ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ, УТВЕРЖДЕННОЙ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ
ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 23 ДЕКАБРЯ 2005 Г.
№ 803, ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА,
ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ
"ПРОЧИЕ НУЖДЫ"
В соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 г. № 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд", пунктом 5.3 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. № 337, приказываю:
1. Утвердить перечень проектов, выполняемых в рамках реализации мероприятия 6 "Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий" Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803, за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов "прочие нужды" (Приложение).
2. Разместить заказы на выполнение работ, оказание услуг в рамках реализации мероприятия 6 "Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий" Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803, за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов "прочие нужды" (далее - заказы), путем проведения открытых конкурсов.
3. Наделить Единую комиссию № 5 "Информатизация образования и науки", созданную Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2010 г. № 872, полномочиями по размещению заказов путем проведения открытых конкурсов.
4. Департаменту федеральных целевых программ и проектов (Шепелеву Г.В.) совместно с Департаментом общего образования (Низиенко Е.Л.), Департаментом профессионального образования (Никитов А.В.), Департаментом развития информационно-коммуникационных технологий (Русаковым В.А.) обеспечить проведение открытых конкурсов по перечню, утвержденному настоящим Приказом, в установленном порядке.
5. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра Пономарева А.К.
Заместитель Министра
И.П.БИЛЕНКИНА
Приложение
Утвержден
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 24 сентября 2010 г. № 962
ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОЕКТОВ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ
В 2010 ГОДУ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЯ 6
"ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ПРИНЦИПОВ
ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ЭФФЕКТИВНУЮ
РЕАЛИЗАЦИЮ НОВЫХ МОДЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, В ТОМ
ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ" ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ, УТВЕРЖДЕННОЙ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ
ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 23 ДЕКАБРЯ 2005 Г.
№ 803, ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА,
ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ
"ПРОЧИЕ НУЖДЫ"
----T-------T------------------------------------T------------T-----------¬
¦ № ¦№ меро-¦ Наименование мероприятия/Название ¦Объем финан-¦Ответствен-¦
¦п/п¦приятия¦ проекта ¦сирования ¦ный ¦
¦ ¦прог- ¦ ¦проекта в ¦департамент¦
¦ ¦раммы ¦ ¦2010 году ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦(руб.) ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦1. ¦6 ¦Разработка электронных ¦ ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦образовательных ресурсов для ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦дистанционной подготовки учащихся с ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦ограниченными возможностями и ¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦инвалидов по современным профессиям ¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦и специальностям, в том числе: ¦ ¦технологий ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 1. Разработка электронных обра- ¦2000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦основ философии и истории с исполь- ¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦зованием дистанционных образователь-¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦ных технологий по специальностям ¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦среднего профессионального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования 230115 "Программирование¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦в компьютерных системах" и 031601 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Реклама" на базе среднего (полного)¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования в соответствии с ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Федеральными государственными ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательными стандартами ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 2. Разработка электронных обра- ¦1400000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦основ безопасности жизнедеятельности¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦с использованием дистанционных обра-¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦зовательных технологий по специаль- ¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦ностям среднего профессионального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования 031601 "Реклама" и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦230115 "Программирование в компью- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦терных системах" на базе среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦(полного) образования в соответствии¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦с Федеральными государственными ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательными стандартами ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 3. Разработка электронных обра- ¦8000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦дисциплин математического и общего ¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦естественнонаучного цикла с исполь- ¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦зованием дистанционных образователь-¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦ных технологий по специальностям ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦среднего профессионального образова-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ния 031601 "Реклама" и 230115 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Программирование в компьютерных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦системах" на базе среднего (полного)¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования в соответствии с ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Федеральными государственными ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательными стандартами ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 4. Разработка электронных обра- ¦11000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦общепрофессиональных дисциплин с ¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦использованием дистанционных образо-¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦вательных технологий по специальнос-¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦ти среднего профессионального обра- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦зования 230115 "Программирование в ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦компьютерных системах" на базе сред-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦него (полного) образования в соот- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ветствии с Федеральными государст- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦венными образовательными стандартами¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 5. Разработка электронных ¦10000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦образовательных ресурсов для ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦освоения инвалидами, обучающимися на¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦дому, общепрофессиональных дисциплин¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦с использованием дистанционных ¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦образовательных технологий по ¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦специальности среднего ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦профессионального образования 031601¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Реклама" на базе среднего (полного)¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования в соответствии с ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Федеральными государственными ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательными стандартами ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 6. Разработка электронных обра- ¦11200000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦профессиональных модулей с использо-¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦ванием дистанционных образовательных¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦технологий по специальности среднего¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦профессионального образования 230115¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Программирование в компьютерных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦системах" на базе среднего (полного)¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования в соответствии с ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Федеральными государственными ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательными стандартами ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦6 ¦Лот 7. Разработка электронных обра- ¦16400000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов для освоения ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦инвалидами, обучающимися на дому, ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦профессиональных модулей с использо-¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦ванием дистанционных образовательных¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦технологий по специальности среднего¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦профессионального образования 031601¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Реклама" на базе среднего (полного)¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования в соответствии с требо- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ваниями Федеральных государственных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательных стандартов ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦2. ¦6 ¦Разработка электронного образова- ¦12000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦тельного ресурса "Журнал успеваемос-¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦ти учащихся" в целях обеспечения ¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений Рос- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦сийской Федерации в рамках норматив-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ных требований Федеральных государ- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ственных образовательных стандартов ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦общего образования нового поколения ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦3. ¦6 ¦Разработка методологии и регламентов¦20000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦внедрения системы электронных обра- ¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦зовательных ресурсов, обеспечивающих¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦полноценное личностное и профессио- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦нальное развитие обучающихся, и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦информационной среды образования ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦всех уровней с учетом требований ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Федеральных государственных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательных стандартов ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦4. ¦6 ¦Разработка целостной инновационной ¦48000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦электронной образовательной среды на¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦основе создания комплексной системы ¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦образовательных ресурсов, техничес- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ких и технологических условий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦сервисов, обеспечивающих эффективное¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦использование информационно-коммуни-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кационных технологий в сфере образо-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦вания и доступность инновационного ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования, в т.ч. для людей с ог- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦раниченными возможностями здоровья, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦в условиях введения Федеральных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦государственных образовательных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦стандартов общего образования ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦5. ¦6 ¦Формирование предметно-тематических ¦7400000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦комплектов электронных ¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦образовательных ресурсов, ¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦соответствующих примерным программам¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦и обеспечивающих создание условий ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦для внедрения информационных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦технологий в образовательный процесс¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦6. ¦6 ¦Разработка электронных образователь-¦20000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦ных ресурсов для учащихся начального¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦общего образования, обеспечивающих ¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦условия реализации отдельных требо- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ваний Федерального государственного ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦стандарта начального общего образо- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦вания, направленных на решение ком- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦муникативных и познавательных задач,¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦овладение логическими действиями ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦сравнения, анализа, синтеза, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦обобщения, классификации, способами ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦изучения природы и общества, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦формирование общеучебных компетенций¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦7. ¦6 ¦Разработка методологии создания и ¦3500000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦регламента использования системы ¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦электронных культурно-познавательных¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦ресурсов и сервисов на базе Единой ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦коллекции цифровых образовательных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ресурсов и других ресурсов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦разработанных в рамках федеральных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦программ и проектов ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦8. ¦6 ¦Разработка регламентов и методичес- ¦5000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦кого сопровождения организации ¦ ¦развития ¦
¦ ¦ ¦обучения инвалидов, находящихся на ¦ ¦информаци- ¦
¦ ¦ ¦дому, в системе среднего профессио- ¦ ¦онно-комму-¦
¦ ¦ ¦нального образования с использова- ¦ ¦никационных¦
¦ ¦ ¦нием дистанционных образовательных ¦ ¦технологий ¦
¦ ¦ ¦технологий и требований к единому ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦центру организации дистанционного ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦обучения инвалидов ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦9. ¦6 ¦Создание электронного ¦4000000,00 ¦Департамент¦
¦ ¦ ¦образовательного ресурса "Школа ¦ ¦общего ¦
¦ ¦ ¦директора школы" как современной ¦ ¦образования¦
¦ ¦ ¦технологии управления изменениями в ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦
+---+-------+------------------------------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦Итого по проектам ¦179900000,00¦ ¦
L---+-------+------------------------------------+------------+------------
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
